利比里亞啟動(dòng)五年國(guó)家教育振興計(jì)劃,投資未來(lái)根基
關(guān)鍵詞: 利比里亞 教育改革 卓越學(xué)習(xí) 教師培訓(xùn)
利比里亞《非洲首頁(yè)報(bào)》12月16日?qǐng)?bào)道:利比里亞政府正式啟動(dòng)為期五年的“卓越學(xué)習(xí)”國(guó)家教育改革項(xiàng)目,旨在系統(tǒng)性解決全國(guó)基礎(chǔ)讀寫與計(jì)算能力的深層次差距。該項(xiàng)目由利比里亞政府、世界銀行和全球教育伙伴關(guān)系共同出資,獲得聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)等技術(shù)支持,是世行在利歷史上最大規(guī)模的教育投資,總額逾8870萬(wàn)美元。項(xiàng)目將覆蓋全國(guó)15個(gè)縣的2000多所公立學(xué)校,惠及超過(guò)37.5萬(wàn)名學(xué)生,重點(diǎn)聚焦課程改革、1.2萬(wàn)名教師培訓(xùn)、建設(shè)氣候適應(yīng)型學(xué)校以及建立數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的問(wèn)責(zé)體系??偨y(tǒng)博阿凱強(qiáng)調(diào),這并非短期工程,而是關(guān)乎下一代、減少不平等和建設(shè)包容性國(guó)家的關(guān)鍵投資。教育部長(zhǎng)指出,當(dāng)前核心危機(jī)已從入學(xué)機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)向?qū)嶋H學(xué)習(xí)成效,該項(xiàng)目將以可衡量的閱讀成果和跨縣差距縮小作為成功標(biāo)尺。分析預(yù)計(jì)該項(xiàng)目?jī)?nèi)部回報(bào)率可達(dá)18.6%,并通過(guò)法律確保礦業(yè)農(nóng)業(yè)收入持續(xù)投入教育,標(biāo)志著該國(guó)教育改革從單純擴(kuò)大規(guī)模,轉(zhuǎn)向了注重質(zhì)量和長(zhǎng)期效益的新階段。